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Zygmunt Janiszewski

Fecha del nacimiento:

Lugar del nacimiento:

Fecha de la muerte:

Lugar de la muerte:

12 June 1888

Warsaw, Russian Empire (now Poland)

3 Jan 1920

Lvov, Poland

Presentación
ATENCIÓN - traducción automática de la versión inglesa

Zygmunt Janiszewski 's madre era Julia-Szulc Chojnicka. Su padre, Czeslaw Janiszewski, era un graduado de la Universidad de Varsovia y fue una persona importante en las finanzas, que es el director de la Société du Crédit Municipal en Varsovia. Después de asistir a la escuela secundaria en Varsovia, Janiszewski decidió irse al extranjero para una educación universitaria. Esta era la típica ruta de los polacos en este momento, y vamos a dar algunos antecedentes para explicar por qué esto fue así.

La primera cosa para notar es que cuando Janiszewski se graduó de la escuela secundaria en 1907, Polonia no existe formalmente. Polonia había sido dividida en 1772 y en el sur se llama Galicia y bajo control austríaco. Rusia controla la mayor parte del resto del país y en los años anteriores a su nacimiento Janiszewski hubo fuertes movimientos por parte de Rusia para que "Vístula Tierra", como se llamó, estar dominada por la cultura rusa. En una política aplicada entre 1869 y 1874, todos los estudios secundarios era en ruso. Varsovia sólo había una universidad de lengua rusa después de la Universidad de Varsovia fue cerrada por el régimen ruso en 1869. Galicia, aunque bajo el control de Austria, mantuvo la cultura polaca y fue a menudo de que los polacos "Vístula Tierra" fue para su educación. Janiszewski, sin embargo, decidió ir a Zurich para su educación universitaria. En Zurich fue parte de un grupo de estudiantes polacos que él organizó, con capacidad de organización que se hacen evidentes de una mayor escala más tarde en su vida.

Después de estudiar matemáticas durante un año en Zurich y de pasar un corto período de tiempo en Munich, Janiszewski fue a Göttingen para continuar sus estudios. Después de haber elegido excelentes centros de investigación matemática para el estudio en el que se le enseñó por muchos destacados matemáticos incluidos Burkhardt, Hilbert, Minkowski, y Zermelo

Janiszewski siguiente fue a uno de los otros grandes centros de la matemática en el mundo, a saber, París. Allí sus profesores incluyeron Goursat, Hadamard, Lebesgue, Emile Picard, y Poincaré. Lebesgue supervisado Janiszewski estudios de doctorado en la topología y en 1911 presentó su tesis Sur les continus Irreductibles entre dos puntos. El tribunal de su tesis doctoral fue un muy poderoso grupo de matemáticos, Poincaré, Lebesgue y Fréchet.

Janiszewski regresado al Congreso Polonia (región de Rusia controlados) y enseñó durante un tiempo en Varsovia, no en la Universidad de Varsovia para ello había sido cerrada en 1869 como se ha señalado anteriormente. En 1913 publicó un documento de importancia fundamental en el plano de corte continua. En este documento, tanto para él ganó el Premio de la Fundación J Mianowski cualificados y también a enseñar en la Universidad de Lvov. Allí se enseña en cursos de funciones de análisis funcional y cálculo. El 11 de julio de 1913 pronunció su importante conferencia sobre el axioma de elección, que se publicó en 1916 como en el realismo y el idealismo en matemáticas (los realistas que las matemáticas sin el axioma de elección, mientras que los idealistas aceptado el axioma).

Continuó a enseñar en Lvov hasta el estallido de la Primera Guerra Mundial, cuando se alistó en la legión polaca. La posición de Polonia cuando la guerra era más bien complicado. El 16 de agosto de 1914, el Gobierno austríaco ha permitido la organización de la legión polaco que se unió a Janiszewski. Se unió a él porque cree que la legión fue la lucha por la independencia polaca. Sin embargo, los austriacos objetivo era incorporar Congreso Polonia en Galicia, la región en la que se encuentra Lvov. Rusia trató de ganar apoyo polaco, en particular en Galicia, prometiendo a los polacos autonomía. A finales de 1914 las fuerzas rusas controlan la casi totalidad de Galicia.

Central Potencias (Alemania y Austria-Hungría) y vueltos a Galicia y gran parte del Congreso Polonia. Un gobernador general alemán se instaló en Varsovia y un nuevo Reino de Polonia fue declarada el 5 de noviembre de 1916. El voluntario de las tropas polacas en la legión polaca, sin embargo, no estaban satisfechos con la declaración austriaca-alemana que dejó con una pequeña en comparación con Polonia antes de 1772 el país. Cuando los hombres en la legión polaca tenían que tomar un juramento de lealtad al gobierno austríaco, se convirtió en demasiado para fieles polacos como Janiszewski. Salió de la legión y se escondió bajo el falso nombre de Zygmunt Wicherkiewicz en Boiska cerca Zwolen.

De Boiska pasó a Ewin, cerca Wloszczowa, donde dirigió un refugio para niños sin hogar. La Universidad de Varsovia polaco se ha convertido de nuevo en noviembre de 1915 y antes de Janiszewski izquierda Ewin que ya tienen vínculos con la universidad. Ahora se convirtió en un profesor de la Universidad de Varsovia.

Kuratowski asistió a seminarios impartidos por Janiszewski en Varsovia antes de la final de la guerra. Escribe en:

Ya en 1917 [y Janiszewski Mazurkiewicz ] Estaban realizando un seminario de la topología, probablemente la primera en que los nuevos, exuberante en desarrollo sobre el terreno. La reunión de este seminario, asumido en gran medida con a veces muy vehementes discusiones entre Janiszewski y Mazurkiewicz, fueron un verdadero intelectual, el tratamiento para los participantes.

Al final de la guerra, se Janiszewski que fue la fuerza principal en la notable creación de uno de los más fuertes de la matemática en las escuelas del mundo. Es tanto más notable dada la posición en la que Polonia se encuentra al final de la guerra. Kuratowski explica en la importancia de la visión de Janiszewski:

En el primer volumen de [polaco Ciencia: sus necesidades, Organización y Desarrollo], que apareció en 1918, publicó un artículo Janiszewski "En las necesidades de la matemática en Polonia", que con asombrosa claridad y precisión presentó un plan para polaco matemáticas. Janiszewski comenzó con la hipótesis de que los matemáticos polacos no tienen que estar satisfechos con el papel de los seguidores y clientes extranjeros de los centros de matemáticas, pero puede lograr una posición independiente polaco para las matemáticas. Una de las mejores maneras de lograr este objetivo, propuso Janiszewski, fue para los grupos de matemáticos de concentrarse en campos relativamente estrecha en la que los matemáticos polacos habían intereses comunes, y - más importante - ya había hecho contribuciones importantes internacionalmente. Estas áreas incluyen la teoría de conjuntos, y los fundamentos de la matemática.

De hecho, estos son exactamente las áreas en las que él mismo Janiszewski internacional ya había hecho importantes contribuciones. Además de la teoría de conjuntos (que en ese momento incluía partes de lo que llamamos hoy la topología) Janiszewski producido importantes resultados en los fundamentos de las matemáticas y otras partes de la topología.

Janiszewski vio que la matemática era un tema científico que Polonia podría llegar rápidamente a un papel de primer orden, mientras que otras ciencias requiere una mayor inversión financiera que Polonia no estaba entonces en condiciones de dar. Él escribió en su artículo (véase, por ejemplo):

Es cierto que un matemático no requiere de laboratorios complejos y costosos dispositivos auxiliares.

Sus contribuciones matemáticas, son relativamente pocos debido a el poco tiempo que tuvo que aplicar a sí mismo a la investigación en su corta vida, son sin embargo de gran importancia. Su tesis doctoral contiene importantes resultados sobre el cierre de las propiedades. Hizo una caracterización topológica del avión lo que simplifica considerablemente la curva de Jordania teorema. Su papel para el Congreso Internacional de Matemáticas en Cambridge en Inglaterra en 1912 fue de gran importancia para la que esbozó la definición de una curva sin arcos, por lo que no tenía homeomorphic imágenes de un segmento de una línea recta. Sus contribuciones matemáticas se consideran con más detalle en.

Janiszewski desempeñado un papel importante en la creación de la revista fundamenta Mathematicae y Kuratowski recuerda que Janiszewski fue quien propuso el nombre de la revista en 1919. El primer volumen apareció en 1920 y, aunque la intención era verdaderamente internacional para una revista, muy deliberadamente Janiszewski había decidido hacer el primer volumen contiene trabajos de autores polacos. Escribió (ver por ejemplo):

... es mi intención de presentar, si es posible, todos los matemáticos polacos que trabajan en el campo de la teoría de conjuntos, a la que la revista está dedicado.

Fue una pérdida inconmensurable para las matemáticas cuando Janiszewski murió durante una epidemia de gripe. La epidemia se propagó por toda Europa y muchas personas murieron. Kuratowski, que supo Janiszewski así, escribe en:

Janiszewski fue una personalidad poco común, la combinación de gran talento creativo, talento organizativo, la fe en el estudioso de la misión, el patriotismo ardiente, un noble carácter y el tipo de corazón. Receptivo a las ideas de progreso y justicia social, se sometió a profundos cambios ideológicos. En sus propias palabras, "se estaba convirtiendo más y más a la izquierda en la política" ...

Knaster nos dice que en Janiszewski:

... donados para la educación pública todo el dinero que recibió para los premios científicos y una herencia de su padre. Antes de morir que la voluntad de sus bienes para obras sociales, su cuerpo para la investigación médica, y su cráneo para craniological estudio, que deseen ser "útiles después de su muerte".

Dickstein escribió una dirección después de Janiszewski conmemorativos de la muerte. Aunque se repite mucho de lo que ya hemos escrito sobre Janiszewski vale la pena poner fin a esta biografía citando parte de la dirección (véase, por ejemplo):

Entusiasmo y firme voluntad Janiszewski caracteriza no sólo en su trabajo científico, pero en su vida en general. Su participación activa en las legiones, su negativa a tomar un juramento que no era compatible con su conciencia patriótica, su trabajo en el campo de la educación, cuando en un momento más difícil que entró como un campo iluminado y sabio trabajador, libre de todo los prejuicios y la parcialidad y ardientemente vivo sólo para propagar la luz y la verdad - estos hechos demuestran que en el corazón de una matemáticos aparentemente separado de la vida activa allí brillaban la más pura emoción de afecto y abnegación. Si mencionar también que, habiendo muy moderado necesidades por sí mismo, prescindir de todos los medios a su disposición para educar a los jóvenes talentos, y que le legó la propiedad que había heredado de sus padres con fines educativos, y, en particular para la educación de los pendientes personas, en efecto, entonces podemos exclamar desde el fondo de nuestros corazones que la memoria de esa vida, dedicado a la causa y la interrumpida tan temprano, vive en sus resultados y los hechos y seguirá siendo atesorada y de vida para nosotros, los testigos de su trabajo , y para las generaciones venideras.

Source:School of Mathematics and Statistics University of St Andrews, Scotland