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Frank Morley

Fecha del nacimiento:

Lugar del nacimiento:

Fecha de la muerte:

Lugar de la muerte:

9 Sept 1860

Woodbridge, Suffolk, England

17 Oct 1937

Baltimore, Maryland, USA

Presentación
ATENCIÓN - traducción automática de la versión inglesa

Frank Morley nació en una familia cuáquera. Su madre era Isabel Muskett, y su padre fue Joseph Roberts Morley. Joseph tuvo una tienda de porcelana en Woodbridge. Frank asistió Seckford en Woodbridge Grammar School antes de que él entró en el King's College, Cambridge, en 1879, habiendo ganado una beca. Una influencia importante en su carrera escolar se Airy que Frank se había reunido a través de su pasión compartida por el ajedrez. Se Airy 's aliento que Frank vio competir por la beca.

Sin embargo la mala salud perturbado Morley del curso y se vio obligado a tomar un año a causa de estos problemas de salud. Morley sólo logró el octavo lugar en los Honores de Primera Clase. Decir, 'sólo' aquí puede parecer extraña ya que esta fue una muy buen resultado en un examen que se Mathews Whitehead primero y cuarto. Escribe en Richmond, sin embargo:

Problemas de salud más allá de toda duda, le habían impedido hacer justicia a sí mismo, pero fue la gran decepción. En medio de vida fue reacio a hablar de sus días de estudiante ...

Morley se graduó de Cambridge con un BA en 1884, pero su rendimiento relativamente pobre significa que no tenía ninguna esperanza de una beca. Él tomó un trabajo como maestro de escuela, la enseñanza de la matemática en el Colegio de baño hasta el 1887. Este fue un importante período de Morley, ya que fue capaz de superar sus problemas de salud y con la mejora de la salud fue una renovada confianza en sus propias habilidades matemáticas. Se instaló en los Estados Unidos y se nombró a un instructor en el Colegio Cuáquera en Haverford, Pennsylvania, en 1887. Al año siguiente fue ascendido a profesor. En Haverford, Morley trabajado, y no con otros en el Colegio, pero con los matemáticos y James Scott Harkness, también ambos graduados de Cambridge, Inglaterra, que se encontraban en Bryn Mawr, que estaba cerca de Haverford.

En 1889 se casó con Lilian Janet Bird, que era músico y poeta. Cabe señalar que el matrimonio produjo tres hijos, Christopher (nacido en Haverford el 5 de mayo de 1890), Félix, y Frank, que todos pasaron a ser estudiosos Rodas. Christopher Morley Darlington (1890-1957) se convirtió en una novelista, y sus obras son el caballo de Troya, Kitty Foyle y El Antiguo mandarín. Félix M Morley (1894-1982) se convirtió en editor del Washington Post y fue también presidente del Haverford College de 1940 a 1945. Vigor Frank Morley (1899-1985) se convirtió en un director de la editorial Faber y Faber, pero también fue un matemático que han colaborado con su padre durante más de veinte años.

Morley fue nombrado Profesor de Matemáticas en la Universidad Johns Hopkins en 1900. La Universidad ha sido un líder en los Estados Unidos durante el período, mientras que Sylvester trabajó allí, pero había dejado en 1883. El fuerte del programa de posgrado en matemáticas que se había establecido allí siguió floreciendo, pero en 1900 había comenzado a disminuir y Morley fue el nombramiento de una idea muy concreta intento de revitalizar el programa. Ciertamente, demostró una excelente elección liderar con el ejemplo y la supervisión de 48 estudiantes de doctorado durante los años de la Johns Hopkins. Coble Morley escribe que hizo (o ver):

... un punto cardinal que tiene a mano una variedad suficiente de la tesis problemas para dar cabida a todo los gustos y capacidades.

Ahora hay que mirar a la matemática Morley logros. Escribió principalmente en los documentos de la geometría, sino también en el álgebra. Hemos mencionado que, si bien en Haverford que había colaborado con Harkness. Conjuntamente un texto escrito un tratado sobre la teoría de las funciones que se publicó en 1893 y revisado como Introducción a la teoría de funciones analíticas en 1898. Se trata de una excelente nivel avanzado textos publicados en un momento en que muy pocos de esos libros de matemática avanzada se están produciendo en los Estados Unidos. Muchos años más tarde, en 1933, publicó Inversive geometría escrito, junto con su hijo Frank V Morley.

Morley es favorito entre sus propios documentos de la geometría se Lüroth quartic En la curva que publicó en 1919. Es quizás la más conocida, sin embargo, de un teorema que se conoce ahora como el Teorema de Morley:

Si los ángulos de cualquier triángulo se trisected, el triángulo formado por el cumple de pares de trisectors, cada par está adyacente al mismo lado, es equilátero.

Morley seres planteando problemas matemáticos y en un plazo de 50 años, a partir de su licenciatura días, ha publicado más de 60 problemas de la Educación en el Times. La mayoría son de naturaleza geométrica. Aquí hay un ejemplo, véase:

Muestran que en un tablero de ajedrez, el número de plazas es visible 204, y el número de rectángulos (incluyendo plazas) visible es 1296, y que, de manera análoga a bordo con n cuadrados en cada lado, el número de plazas es la suma de los primeros n números cuadrados, y el número de rectángulos (incluyendo plazas) es la suma de los primeros n números de cubo.

Morley nos mencionó que era un entusiasta del ajedrez, mientras que en la escuela y, de hecho, fue un excelente jugador de ajedrez, por lo que el problema anterior refleja uno de sus pasatiempos. Jugó en el nivel más alto Lasker y golpearon en una ocasión mientras Lasker fue Campeón Mundial de Ajedrez.

Zund escribe sobre la importancia de la matemática Morley trabajo:

Hoy en día gran parte de la investigación de Morley parece convincente de menos de importancia, y uno está tentado a considerar que sus intereses como las de un aficionado con talento - una artista que se deleite en las pequeñas y bellas cosas - en lugar de las de un matemático profesional. Sin embargo, cualquiera que sea el significado que se elija para adjuntar a los mismos, Morley se debe dar crédito por ambos y la búsqueda de la solución de esas cuestiones.

Morley hizo una importante contribución a la matemática en los Estados Unidos. Realizó el trabajo editorial para el Boletín de la American Mathematical Society y la American Journal of Matemáticas, mientras que en Haverford. Más tarde, cuando en la Universidad Johns Hopkins, se convirtió en el editor de la revista American Journal of Matemáticas y mantenido esta posición durante 30 años. En 1919-20 se desempeñó como presidente de la American Mathematical Society.

Él es descrito por Cohen como:

... una cifra sorprendente en ningún grupo. En forma deliberada y el discurso, hubo una sugerencia de la timidez de él. Fue en general muy bien informado e interesado en una gama sorprendentemente amplia de temas. Fue de un temperamento artístico. Si bien muchos de sus documentos y conferencias parecía a los no implicados, todos ellos poseen una característica encanto artístico.

Su hijo, Frank V Morley, da esta descripción de su padre:

... entonces él comenzará a violín en el bolsillo de su chaleco un talón de lápiz quizás dos pulgadas de largo, y habrá una cierta cantidad de scrabbling en un bolsillo lateral de una dotación de edad y, a continuación, habrá silencio durante mucho tiempo, hasta que obtendría un poco furtivamente y hacer su camino hacia su estudio -, pero las tablas en la sala siempre crujían, y mi madre en voz alta, "Frank, no vas a trabajar!" - Y la respuesta siempre será, "Un poco, no mucho!" - El estudio y la puerta se cierre.

(No fue difícil reunir a mi padre que estaba trabajando en la geometría, y sabía muy bien lo que la geometría fue, porque durante mucho tiempo había venido señalando a los triángulos y las cosas, pero cuando se examinó el sobre que dejó atrás, lo que se realmente misterioso es que casi nunca hubo un concurso de dibujo sobre el mismo, sino una gran cantidad de cálculos en las letras griegas. Geometría sin fotos me pareció difícil de aprobar, de hecho, la prefiero con fotos a este día de hoy.)

Source:School of Mathematics and Statistics University of St Andrews, Scotland