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Georg Simon Ohm

Fecha del nacimiento:

Lugar del nacimiento:

Fecha de la muerte:

Lugar de la muerte:

16 March 1789

Erlangen, Bavaria (now Germany)

6 July 1854

Munich, Bavaria, Germany

Presentación Wikipedia
ATENCIÓN - traducción automática de la versión inglesa

Georg Simon Ohm provenía de una familia protestante. Su padre, Johann Wolfgang Ohm, era un cerrajero, mientras que su madre, María Elizabeth Beck, era la hija de un sastre. Aunque sus padres no habían sido educados formalmente, el padre de Ohm fue un hombre muy notable que había educado a sí mismo a un alto nivel y fue capaz de dar a sus hijos una educación excelente a través de sus propias enseñanzas. Ohm tuvo hermanos y hermanas, todos sobrevivieron, habría sido uno de una familia numerosa, pero, como era común en aquellos tiempos, varios de los niños murió en su infancia. De los siete hijos de Johann y María Ohm, sólo tres sobrevivieron, Georg Simon, su hermano Martin, que pasó a convertirse en un matemático muy conocido, y su hermana Elizabeth Barbara.

Cuando eran niños, Georg Simon y Martin fueron enseñadas por su padre, quien los llevó a un alto estándar en matemáticas, física, química y filosofía. Esto estaba en marcado contraste con su educación escolar. Georg Simon entró Erlangen gimnasio de la edad de once años, pero no recibió muy poco en el camino de la formación científica. De hecho, esta parte formal de su escolarización, haciendo hincapié en el aprendizaje inspirados por los textos de memoria y la interpretación. Esto contrasta fuertemente con la instrucción de inspiración que tanto Simon Georg y Martin recibió de su padre, que los llevó a un nivel en matemáticas que llevaron al profesor de la Universidad de Erlangen, Karl Christian von Langsdorff, para compararlos con la familia Bernoulli. Cabe destacar una vez más el notable logro de Johann Wolfgang Ohm, totalmente autodidacta, que ha sido capaz de dar a sus hijos como una educación matemática y científica bien.

En 1805 entró Ohm la Universidad de Erlangen, pero se convirtió más bien llevar por la vida estudiantil. En lugar de concentrarse en sus estudios, pasó mucho tiempo bailando, patinaje sobre hielo y jugar al billar. Padre de Ohm, enojado porque su hijo estaba perdiendo la oportunidad de educación que él mismo nunca había tenido la suerte de la experiencia, exigió que Ohm dejar la universidad después de tres semestres. Ohm fue (o más exactamente, fue enviado) a Suiza, donde, en septiembre de 1806, tomó un puesto como profesor de matemáticas en una escuela de Gottstadt bei Nydau.

Karl Christian von Langsdorff, salió de la Universidad de Erlangen a principios de 1809 para ocupar un puesto en la Universidad de Heidelberg y Ohm hubiera gustado haber ido con él a Heidelberg para reiniciar sus estudios matemáticos. Langsdorf, sin embargo, aconsejó Ohm para continuar con sus estudios de matemáticas por su cuenta, el asesoramiento Ohm a leer las obras de Euler, Laplace y Lacroix. En vez de mala gana Ohm tomó su consejo, pero dejó su puesto de profesor de Gottstadt bei Nydau marzo 1809 para convertirse en un profesor particular en Neuchâtel. Durante dos años desempeñó sus funciones como profesor particular, mientras que siguió el consejo de Langsdorff, y continuó su estudio privado de las matemáticas. Luego, en abril de 1811 regresó a la Universidad de Erlangen.

Sus estudios privado había quedado en buen lugar para él recibió un doctorado en Erlangen el 25 de octubre de 1811, y de inmediato se unió al personal como profesor de matemáticas. Después de tres semestres Ohm renunció a su puesto universitario. No podía ver cómo se podría lograr una mejor condición en Erlangen como las perspectivas no eran pobres, mientras que él vivía en la pobreza, esencialmente en el puesto de conferencias. El gobierno de Baviera le ofreció un puesto como profesor de matemáticas y física en una escuela de mala calidad en Bamberg, y tomó el puesto que en enero de 1813.

Esta no fue la exitosa carrera previsto por Ohm y decidió que tendría que demostrar que valía mucho más que un maestro en una escuela pobre. Trabajó en la escritura de un libro elemental sobre la enseñanza de la geometría sin dejar de ser muy infeliz en su trabajo. Después de Ohm había sufrido la escuela durante tres años que se cerró en febrero de 1816. El gobierno de Baviera luego lo envió a una escuela de hacinamiento en Bamberg para ayudar con la enseñanza de las matemáticas.

El 11 de septiembre 1817 Ohm recibido una oferta de un puesto de profesor de matemáticas y física en el Gimnasio Jesuita de Colonia. Esta fue una escuela mejor que cualquiera que Ohm había enseñado en anteriores y había un laboratorio de física bien equipada. Como lo había hecho durante gran parte de su vida, Ohm continuó sus estudios privados lectura de los textos de los principales matemáticos franceses Lagrange, Legendre, Laplace, Biot y Poisson. Pasó a leer las obras de Fourier y Fresnel y comenzó su trabajo experimental en el propio laboratorio de física de la escuela después de que había aprendido de los descubrimientos de Oersted del electromagnetismo en 1820. Al principio sus experimentos se llevaron a cabo para su beneficio educativo propio así como los estudios privados que hizo de las obras de los matemáticos más importantes.

El gimnasio jesuita de Colonia no pudo continuar manteniendo el alto nivel que tenía cuando Ohm comenzó a trabajar allí para que, en 1825, se decidió que se vuelva a tratar de alcanzar el trabajo que realmente quería, a saber, un puesto en una universidad. Consciente de que el camino hacia ese puesto tendría que ser a través de publicaciones de investigación, cambió su actitud hacia el trabajo experimental que se estaba llevando a cabo sistemáticamente y empezó a trabajar en pro de la publicación de sus resultados:

Sobrecargado con los estudiantes, encontrando poco aprecio por sus esfuerzos de conciencia, y darse cuenta de que nunca se casaría, se volvió a la ciencia, tanto para demostrar ante el mundo y tener algo sólido sobre el cual basar su petición de una posición en un entorno más estimulante .

De hecho, ya había convencido a sí mismo de la verdad de lo que hoy llamamos "la ley de Ohm", es decir la relación que la corriente a través de la mayoría de los materiales es directamente proporcional a la diferencia de potencial aplicado a través del material. El resultado no fue figura en el documento primeros Ohm publicado en 1825, sin embargo, para este documento se examina la disminución de la fuerza electromagnética producida por un cable a la longitud del cable mayor. En el documento se deducen las relaciones matemáticas basadas puramente en la evidencia experimental de que Ohm había tabulado.

En dos documentos importantes en 1826, Ohm dio una descripción matemática de la conducción en los circuitos el modelo de Fourier 's estudio de la conducción de calor. Estos documentos siguen deducción de Ohm de los resultados de pruebas experimentales y, en particular en el segundo, fue capaz de proponer leyes que recorrió un largo camino para explicar los resultados de otros que trabajan sobre la electricidad galvánica. El segundo documento es sin duda el primer paso en una teoría global que Ohm fue capaz de dar en su famoso libro publicado en el año siguiente.

Lo que ahora se conoce como la ley de Ohm aparece en este famoso libro Die Kette Galvanische, bearbeitet Mathematisch (1827) en la que dio a su teoría completa de la electricidad. The book begins with the mathematical background necessary for an understanding of the rest of the work. Debemos observar aquí que esa base matemática es necesaria incluso para los más importantes físicos alemán para entender la obra, por el énfasis en este momento estaba en un enfoque no matemático a la física. También debemos señalar que no, a pesar de los intentos de Ohm en esta introducción, fue un verdadero éxito en convencer a los físicos alemán de más edad que el enfoque matemático fue la correcta. Hasta cierto punto, como se explica en Caneva, esto fue culpa de Ohm:

... ni en la introducción ni el cuerpo de la obra, que contenía el desarrollo más riguroso de la teoría, no Ohm traer a casa ya sea de manera decisiva la unidad subyacente de la totalidad o de las conexiones entre las premisas fundamentales y las deducciones importantes. Por ejemplo, aunque su teoría ha sido concebido como un sistema deductivo estricto basado en tres leyes fundamentales, en ninguna parte se indica con precisión cuáles de sus varias expresiones matemáticas y verbales que deseaba ser tomado como la forma canónica.

Es interesante que de Ohm presenta su teoría como una de acción contiguas, una teoría que se oponía al concepto de acción a distancia. Ohm cree que la comunicación de la electricidad se produjo entre "partículas contiguas", que es el término que se utiliza Ohm. El documento se refiere a esta idea, y en particular que ilustran las diferencias de enfoque entre los científicos de Ohm y la de Fourier y de Navier. Un estudio detallado del marco conceptual utilizado por Ohm en la formulación de la ley de Ohm se da en.

Como hemos descrito anteriormente, Ohm fue en el Gimnasio Jesuita de Colonia, cuando comenzó sus publicaciones importantes en 1825. Le dieron un año de baja laboral en la que concentrarse en su investigación a partir de agosto de 1826 y aunque sólo se recibieron menos de la generosa oferta de un medio de pago, fue capaz de pasar el año en Berlín trabajando en sus publicaciones. Ohm había creído que sus publicaciones lo llevaría a la recepción de una oferta de un puesto de la universidad antes de tener que volver a Colonia, pero en el momento en que iba a comenzar a enseñar de nuevo en septiembre de 1827 seguía sin ofrecer este tipo.

Aunque el trabajo de Ohm fuertemente influido en la teoría, que fue recibida con poco entusiasmo. Sensación de Ohm resultó herido, decidió permanecer en Berlín y, en marzo de 1828, renunció formalmente a su posición en Colonia. Tomó algo de matemática de enseñanza de trabajo temporal en las escuelas de Berlín.

Aceptó un cargo en Nüremberg en 1833, y aunque esto le dio el título de profesor, no era todavía el puesto universitario para el que había luchado toda su vida. Su obra fue finalmente reconocida por la Real Sociedad, con su concesión de la Medalla Copley en 1841. Se convirtió en un miembro extranjero de la Royal Society en 1842. Otras academias, como los de Berlín y Turín, lo eligió miembro correspondiente, y en 1845 se convirtió en miembro pleno de la Academia de Baviera.

Este reconocimiento tardío fue bienvenida, pero queda la pregunta de por qué alguien que hoy es un nombre muy conocido por su importante contribución luchado durante tanto tiempo para ganar reconocimiento. Esto puede tener una explicación simple, sino más bien ser el resultado de una serie de diferentes factores contributary. Un factor que puede haber sido la interioridad del personaje de Ohm, mientras que otro fue sin duda su aproximación matemática a los temas que en ese momento se han estudiado en su país de manera no matemática. Hubo, sin duda, también las disputas personales con los hombres en el poder que se Ohm no sirve para nada. Ciertamente, no se encontró el favor de Johannes Schultz, quien fue una figura influyente en el Ministerio de Educación en Berlín, y Georg Friedrich Pohl, un profesor de física en esa ciudad.

La electricidad no fue el único tema sobre el que realizó una investigación de Ohm, y no el único tema en el que terminó en controversia. En 1843 se declaró el principio fundamental de la acústica fisiológica, relacionada con la forma en la que uno escucha los tonos de combinación. Sin embargo, la hipótesis que hizo en su derivación matemática no estaban totalmente justificadas y esto resultó en una amarga disputa con el físico agosto Seebeck. Tuvo éxito en desacreditar la hipótesis de Ohm y Ohm tuvo que reconocer su error. Para más detalles de la controversia entre Ohm y Seebeck.

En 1849 Ohm tomó un puesto en Munich como conservador del gabinete de física de la Academia de Baviera y comenzó a dar clases en la Universidad de Munich. Sólo en 1852, dos años antes de su muerte, se Ohm lograr su ambición de toda la vida de ser nombrado en la cátedra de física en la Universidad de Munich.

Source:School of Mathematics and Statistics University of St Andrews, Scotland